Reading Corner!

Ya sabemos que el fomento de la lectura entre los más pequeños es de vital importancia, puesto de esta manera ponemos a su alcance una herramienta extraordinaria que les ayuda a desarrollarla  imaginación, a mejorar la ortografía, a conocer más sobre otras realidades, a buscar información y entrar en contacto con otros idiomas, entre otros.

Aquí os dejo una foto del cómo hemos acondicionado el nuevo reading corner de clase, y  de cómo disfrutan los alumnos con los libros nuevos que hemos incorporado este año. Los niños se lo pasan genial disfrutando de la lectura y compartiendo  cuentos e historias.

Así que si tenéis algún cuento en inglés por casa, os animo a que los niños los traigan al colegio y  podamos leerlo para toda la clase ¡Seguro que les encantará enseñarle su libro a los compañeros!

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The Very Hungry Caterpillar

¡Ya ha llegado la primavera al aula de inglés!

Los alumnos de primero de primaria están aprendiendo un montón de cosas relacionadas con la primavera, ya que relacionar el vocabulario con una temática concreta, les ayuda a recordar mejor la información.

Ya hablé de todo el partido que se le puede sacar al libro “The very hungry caterpillar”, y que podéis ver haciendo click en esta entrada y dónde podéis encontrar el libro online, así como el vídeo que se hizo del mismo y que hemos visto en el aula.

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Con este proyecto los alumnos aprenderán a:

  • Identificar vocabulario relacionado con la primavera (egg, caterpillar, butterfly, leaf, flower, trees, insects)
  • Reconocer vocabulario relacionado con la comida (apple, pears, plum, strawberry, orange, chocolate cake, ice cream, pickle, cheese, salami, lollipop, cherry pie, sausage, cupcake, watermelon, leaf)
  • Verbalizar gustos y preferencias aplicándolos adecuadamente de forma oral (Like/ Don’t like)
  • Conocer qué es la metamorfosis de la mariposa y cuáles son sus cuatro etapas:
    • The butterfly lays the eggs (egg)
    • From the egg comes out a caterpillar (caterpillar)
    • The caterpillar eats a lot and makes a cocoon (cocoon)
    • From the cocoon comes out a butterfly (butterfly)
  • Conocer el vocabulario relacionado con la metamorfosis (lay, leaf, egg, caterpillar, eat, cocoon, butterfly)
  • Desarrollar el gusto por la lectura y despertar el placer de leer.
  • Estimular la curiosidad y  posibilidades que ofrece la lectura en inglés.
  • Desarrollar hábitos de alimentación saludables (frutas y verduras)
  • Repasar los días de la semana.
  • Repasar las estaciones.
  • Repasar los números.
  • Repasar los colores.

1º Actividades para Pascua

Aquí os dejo algunas actividades para realizar estas Pascuas. Espero que además de descansar y disfrutar ¡estas pascuas sean muy productivas! Nos vemos a la vuelta.

Nueva imagen (7)

¡Felices Pascuas!

Fuentes: myenglishprintables, education, teacherspayteachers, articulation360, fichadeingles, valentinexday, eslkidstuff

The very hungry caterpillar – Eric Carle

The very hungry caterpillar” escrito e ilustrado por Eric Carle es un libro muy famoso, ya que además de ser un libro muy entretenido y atractivo para los niños, lleva implícitas muchísimo vocabulario y se le puede sacar mucho partido en el aula. Ahora que empieza la primavera, los niños de primero disfrutaran de esta entretenida historia.
HungryCaterpillar

In the light of the moon a little egg lay on a leaf. One Sunday morning the warm sun came up and – pop! – out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar.

Así comienza la aventura de esta pequeña y hambrienta oruga, que durante toda una semana comerá y comerá hasta saciarse, pero… ¿qué pasará cuando deje de tener hambre?

También os dejo aquí la adaptación cinematográfica que se ha hecho a partir del cuento y una adaptación del cuento, que he encontrado online, por si queréis descargarlo y trabajarlo en casa con los más pequeños The very hungry caterpillar.

¡Para practicar estas Fallas!

xv019va001

Aquí os dejo algunas actividades que podéis realizar durante estas Fallas, tanto para afianzar contenidos como para repasar. Seleccionad las fichas que mejor se ajusten a las necesidades de los niños respecto a los contenidos trabajados:

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  • Clothes
  • Pets

  • Can
  • She/ he can
  • Clothes
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BIG AND SMALL PETS PDF

petscutpasteworksheets-title-my-pet-1-638

Fuente: En la página ESL PLAN encontraréis muchas más fichas y recursos organizadas por nivel (level), gramática (grammar) y vocabulario (vocabulary)

¡Felices fiestas!

Test 1º Primaria 2ª Eval. miércoles 12

Queridos papás y mamás, este miércoles día 12 vamos a demostrar todo lo que hemos aprendido durante el curso.  ¡Recordad, tal y como se puso en la agenda, que se pedirá tanto la forma oral como la escrita de los contenidos!

  1. Yellow Section 
    • A/an : pág. 2, 3
    • Colores: pág. 21
    • Preposiciones: pág. 24
    • Números del 1 al 20: pág. 26
    • Días de la semana.

Test 2º Eval. a:an3 colores21 numberso21 prep24

Test 1º Primaria – Miércoles 27

Queridos papás ¡es hora de demostrar todo lo que hemos aprendido! Los niños llevan el libro en la mochila con las páginas que tienen que repasar escritas en la agenda. Además, tenéis las fichas que he ido subiendo al blog para practicar un poco más.

Del libro tienen que repasar:

  • Sección amarilla: págs. 3, 4 (tiempo) págs. 6, 9 (días de la semana) pág. 11 (números 1- 10)
  • Sección verde: pág. 10 (colores)

Os dejo aquí unas capturas de pantalla de lo que tienen que repasar.

¡Suerte!

Days of the Week Worksheets 1ª Eval.

Como ya sabéis en clase todos los días hacemos las rutinas “Daily routines” y una de las partes más importantes es decir el día de la semana que és “Today is…” el día que fue ayer “Yesterday was…” y el día que será mañana “Tomorrow will be…”  Si queréis practicarlo también en casa, os podéis imprimir los días de la semana en inglés que os dejo aquí, haciendo click en la imagen.

A la hora de evaluarlo, además de hacerlo oralmente, también se hará de forma escrita. Os dejo aquí algunas fichas para los que queráis practicar la escritura de los días de la semana en inglés.